2010年全国技工教育和职业培训教学研究
论文评分标准
评价项目 |
评 价 内 容 |
权重分数 |
评价结果 |
项目得分 | ||
A |
B |
C | ||||
科学合理性 |
1.选题围绕素质教育 |
20 |
5 |
4 |
3 |
|
2.结合教学改革 |
6 |
5 |
4 | |||
3.有助于提高教育质量和管理水平 |
9 |
7 |
5 | |||
实用价值性 |
4.论文研究问题符合当前职业教育培训实际情况 |
20 |
5 |
4 |
3 |
|
5.解决实际问题,教研教改方案切实可行 |
6 |
5 |
4 | |||
6.具有较好的实用价值和推广价值 |
9 |
7 |
5 | |||
创新性和可推广性 |
7.内容符合教学改革 |
20 |
7 |
5 |
3 |
|
8.教学创新的要求 |
8 |
6 |
4 | |||
9.观点新颖 |
5 |
4 |
3 | |||
立论明确性 |
10.观点鲜明,论点正确 |
20 |
6 |
5 |
4 |
|
11.主题突出 |
6 |
5 |
4 | |||
12.结合教学实际 |
4 |
3 |
2 | |||
13.全文思路连贯完整 |
4 |
3 |
2 | |||
论据充分规范条理 |
14.论述条理明确 |
20 |
5 |
4 |
3 |
|
15.资料翔实 |
5 |
4 |
3 | |||
16.数据准确 |
5 |
4 |
3 | |||
17.判断推理合乎逻辑 |
5 |
4 |
3 | |||
合计 |
100 |
|